图书目录:
作者简介:
作者王文博,近50年的教学生涯中积累了丰富的教学经验,从1996年至今,参与编写了《大学学习学》《创意思维与设计》《职业教育教学设计》等十多本关于大学、高职教育教学设计的图书,十多年来一直潜心研究教改课题,本书是王教授与北京电子科技职业技术学院的两位老师合作编写,可作为高职教师教学设计的培训教材和参考书。 |
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本书是高职教师从教和备课的读物,可作为高职院校教育技术培训的教材或参考书;还可供高职院校中上层教学领导者和一般教学管理者阅读,作为教学设计、教学管理的指南。目前同类人较少,且在职的高职教师大多数并非师范类院校毕业,缺乏教学方法和经验,目前我国的高职教育已超过本科的规模,相信该书会成为高职教师的有力参考书。