识字教育科学化教学汇粹-中国教育学会汉字教育中心主编中国轻工业出版社有限公司

《识字教育科学化教学汇粹》

作者：

中国教育学会汉字教育中心主编

出版日期：

2006-07-01

开本：

特16

页数：

337

分类：

教材

ISBN：

9787-5019-5504-6

定价：

￥38.00

官网优惠价格：

￥30.4

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内容简介

图书目录

第一编盛会撷要
第二届识字教育国际研讨会开幕词
在第二届识字教育国际研讨会上的致词
第二届识字教育国际研讨会闭幕词
第二届识字教育国际研讨会总结报告
第二编综合研究
汉字与认知
语言学中的四个基本概……
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识字教育是我国语文教育的基础，也是整个教育的基础。不识字，就是文盲，就谈不上学习文化科学知识。因此，任何国家和民族都把识字作为人的基本权来看待。所以说，学文化是从识字始，这是毫无疑义的。但是如何识字，如何进行识字教育，却有许多学问，而且颇有争议。从20世纪60年代开始，在我国语文教学中就有集中识字与分散识字之争，今天更有先学拼音还是先识字之争，甚至还有要不要学生识繁体字之议。众说纷纭，莫衷一是。我很难判断哪种说法最科学，最合理。我想从另一个视角来说几点看法。
首先，识字教育要抓住我国的汉语文的特点。
第二，汉字识字教学要了解我国的国情和特点。
另外，还想补充一些题外话。……
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