万千教育学前.早期教育中的真实性评价和审辩式教学:学习故事与教师探究的力量

《万千教育学前.早期教育中的真实性评价和审辩式教学:学习故事与教师探究的力量》


作者:
(美)伊奥罗·M.埃斯卡米拉(Isauro M. Escamilla),(美)琳达·R.克罗尔(Linda R. Kroll),(美)丹尼尔·R.迈耶(Daniel R. Meier),(美)安妮·怀
出版日期:
2022-09-01
字数:
115000
开本:
16
页数:
200
分类:
学前教育
ISBN:
978-7-5184-4005-4
定价:
¥52.00
官网优惠价格:
41.6


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内容简介

学习故事是一种以回应为中心、以关系为焦点、以研究为基础的叙事性评价方式,也是一种真实性评价方式。它从基于儿童优势和长处的视角出发,支持教师在日常生活中观察、识别儿童学习与成长中的细微时刻,并做出适宜的回应。
学习故事不仅重塑了儿童形象,表明儿童是有能力的学习者,而且赋能教师在共同的解读、对话、反思、……

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图书目录

第一章 教师探究小组的力量:连接探究、记录和反思
    从反思开始
    在探究小组中创作学习故事
    教师探究的目标、结构和益处
    促进专业发展的教师探究小组
    本章小结

第二……

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